Pembahasan Kurikulum Program studi Magister Bahasan Arab dan Magister Studi Islam Pascasarjana 2024: LPM IAIN Pontianak Gelar Rapat Koordinasi
PONTIANAK – Tim Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pontianak mengadakan rapat koordinasi untuk membahas Rancangan Kurikulum Prodi Magister Bahasan Arab dan Magister Studi Islam Pascasarjana IAIN Pontianak Tahun 2024. Rapat ini berlangsung pada Selasa, 27 Agustus 2024, di Ruang Rapat LPM Lantai 2 Gedung Rektorat IAIN Pontianak.
Rapat tersebut dihadiri oleh berbagai pejabat dan akademisi penting, termasuk Prof. Dr. M. Edi Kurnanto, M.Pd (Ketua LPM), Dr. Erwin, M. Ag (Sekretaris LPM), Nur Rahmiani, M.Pd (Koordinator Pusat Pengembangan Kurikulum LPM), Prof. Dr. Zaenuddin, MA (Direktur Pascasarjana), Dr. Sukino, S.Ag., M.Ag (Kaprodi MPAI), Dr. Moh. Yusuf Hidayat, M.Pd (Kaprodi MPBA), Nur Atiqah, S.E., M.M (Sekprodi MES), dan Dr. M. Tisna Nugraha, M.S.I (Sekprodi MSI).
Agenda utama rapat ini adalah pembahasan draft kurikulum untuk program Magister Bahasa Arab (MPBA) dan Magister Studi Islam (MSI). Selama rapat, para peserta menyamakan persepsi terkait mata kuliah yang akan diterapkan di lingkungan pascasarjana IAIN Pontianak, yang meliputi mata kuliah Studi Al-Quran, Studi Hadis, Moderasi Beragama, dan Studi Islam Borneo.
Kesepakatan yang dicapai dalam rapat ini akan menjadi landasan dalam pelaksanaan kurikulum Magister PBA dan MSI yang akan mulai diberlakukan pada tahun akademik 2024-2025.
Penulis: Mala K.W.
Editor: Ajeng V.V. & Ibnu Q.R.
Bagikan:
Arsip
- September 2025
- Agustus 2025
- Juli 2025
- Juni 2025
- Mei 2025
- April 2025
- Maret 2025
- Februari 2025
- Januari 2025
- Desember 2024
- November 2024
- Oktober 2024
- September 2024
- Agustus 2024
- Juli 2024
- Juni 2024
- Mei 2024
- April 2024
- Maret 2024
- Februari 2024
- Januari 2024
- Desember 2023
- November 2023
- Oktober 2023
- September 2023
- Agustus 2023
- Juli 2023
- Juni 2023
- Maret 2023
- Desember 2022
- November 2022
- Oktober 2022
- September 2022
- Agustus 2022
- Juni 2022
- Mei 2022
- April 2022
- Maret 2022
- Juli 2021
- September 2020
- Agustus 2020
- Juli 2020
- Mei 2020
- April 2020
- Februari 2020
- Desember 2019
- November 2019
- Oktober 2019
- Mei 2019
- April 2019
INFORMASI BAN-PT
- Pembukaan Gelombang Terakhir Konversi Peringkat Akreditasi Perguruan Tinggi dan Program Studi
- BAN-PT dan LLDIKTI Dorong Penguatan Akreditasi Digital melalui Implementasi IAPT 4.0 dan SAPTO 2.0
- Surat Edaran : Tentang Penerbitan Status Perpanjangan Akreditasi Bagi Program Studi Dalam Cakupan LAMSPAK Yang Telah Dinyatakan Lolos PEPA BAN-PT Sebelum 22 Januari 2025
- Imbauan Perubahan Alamat Email Resmi Perguruan Tinggi
- SURAT EDARAN : Tentang Langkah-langkah Penghematan Belanja Anggaran Operasional APT & APS
- Implementasi Sistem Pengelolaan Akreditasi Daring SAPTO BAN-PT 2.0
- Pengalihan Pencakupan Akreditasi Program Studi dalam Cakupan Lembaga Akreditasi Mandiri Bidang Ilmu Sosial, Politik, Administrasi dan Komunikasi (LAMSPAK)
- SURAT EDARAN : Tentang Informasi Palsu Pelaksanaan Program Percepatan Akreditasi Perguruan Tinggi
- Revisi Terhadap Cakupan Akreditasi Program Studi untuk Periode Pembahasan Januari 2025
- 30 Tahun BAN-PT Mengawal Mutu Pendidikan Tinggi
- Post Terbaru
Postingan Lainnya
Pembukaan Gelombang Terakhir Konversi Peringkat Akreditasi Perguruan Tinggi dan Program Studi
Menindaklanjuti Peraturan BAN-PT Nomor 6 Tahun 2025 tentang Perubahan Atas Peraturan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Nomor 27 Tahun 2022…
LPM IAIN PONTIANAK GELAR RAPAT FINALISASI KURIKULUM JELANG TAHUN AKADEMIK BARU
LPM IAIN Pontianak menggelar rapat finalisasi kurikulum pada 2 September 2025 untuk memastikan seluruh prodi siap memasuki tahun akademik baru.
KETUA LPM IAIN PONTIANAK DORONG TRANSFORMASI DIGITALISASI MUTU PTKIN DI FORUM NASIONAL SALATIGA
Ketua LPM IAIN Pontianak, Prof. M. Edi Kurnanto, hadiri Temu Nasional PTKIN di Salatiga 2025 dan dorong transformasi digitalisasi penjaminan…
Users Today : 
Total Users : 19817
Views Today : 
Total views : 115
Who's Online : 
Your IP Address : 216.73.216.1