Lebih lanjut, Prof. Edi Kurnanto menjelaskan bahwa aplikasi kurikulum yang telah dikembangkan, yakni SI-SAKUR, merupakan alat bantu strategis untuk mengukur ketercapaian Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) serta memastikan adanya kesinambungan antara CPL, Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK), hingga Sub-CPMK. Menurutnya, keterhubungan tersebut menjadi kunci utama dalam menjamin mutu proses pembelajaran sekaligus menjadi bukti objektif dalam proses penilaian akreditasi.

Beliau juga mengimbau agar setelah memperoleh pemahaman teknis terkait penggunaan aplikasi SI-SAKUR, masing-masing program studi dapat menyelenggarakan pertemuan lanjutan di tingkat prodi guna menyelesaikan dan memfinalisasi dokumen kurikulum secara menyeluruh dan tepat waktu.

Sementara itu, Dr. Sumin, S.E., M.Si. dalam pemaparannya mengibaratkan penyusunan kurikulum seperti meracik sebuah makanan. Menurutnya, agar menghasilkan “hidangan” yang bergizi dan sehat, komposisi bahan harus tepat dan seimbang. “Jika bumbu atau racikannya salah, maka hasilnya tidak enak dan tidak sehat. Begitu juga dengan kurikulum,” ujarnya. Beliau menegaskan bahwa kurikulum yang baik adalah kurikulum yang mampu menghasilkan lulusan yang benar-benar memiliki kompetensi dan minat bekerja sesuai dengan profil lulusan program studi.

Dr. Sumin juga menekankan pentingnya kesiapan teknis dari setiap program studi, salah satunya dengan memastikan para kaprodi dan sekprodi terlebih dahulu memiliki akun dan akses aktif pada aplikasi SI-SAKUR, sehingga proses input, pemetaan, dan evaluasi kurikulum dapat berjalan secara optimal.

Kegiatan Bimtek ini menjadi momentum penting untuk memperkuat sinergi antara LPM dan program studi dalam mewujudkan kurikulum yang adaptif, terukur, dan selaras dengan kebijakan nasional pendidikan tinggi. Melalui pemanfaatan aplikasi kurikulum yang terintegrasi, diharapkan kualitas pembelajaran serta daya saing lulusan IAIN Pontianak dapat terus meningkat secara berkelanjutan.

Penulis: Mala K.W.

Editor: Ajeng V.V. & Ibnu Q.R.