1. Undangan kegiatan ditujukan kepada Wakil Rektor, Kepala Biro, Perencanaan, dan pihak yang terkait dengan penyusunan Renstra se PTKIN di Indonesia
2. Pengelolaan mahasiswa di PTKIN saat ini berjumlah 1.128.000 orang
3. Beberapa isu sentral terkait pendidikan tinggi diantaranya:

• Aksesibilitas:

1. kemampuan ekonomi rendah perlu dibantu terutama melalui Kartu Indonesia Pintar (KIP) agar masyarakat golongan ekonomi menengah ke bawah mampu dan dapat mengenyam pendidikan tinggi
2. kemampuan untuk memperoleh pendidikan di perkotaan juga bermasalah

• Relevansi:

1. Sejauh mana peran perguruan tinggi di Indonesia dalam menyiapkan lulusannya untuk mendapatkan pekerjaan yang layak sesuai dengan bidang keilmuan maupun keterampilan
2. Lulusan PTKIN lebih besar terserap di dunia kerja daripada lulusan PTUN
3. Lulusan PTKIN lebih terampil
4. Program PTKIN lebih relevan dengan kebutuhan dunia kerja, contohnya program Magang

• Daya saing:

1. Akreditasi Internasional Prodi di PTKIN mesti ditingkatkan lagi agar dapat berdaya saing dengan perguruan tinggi dalam lingkup global
2. Alur penyusunan Renstra dimulai dari RPJPN kemudian diturunkan ke RPJMN, kemudian diturunkan kembali ke Renstra Kementerian Agama dan Renstra Pendis

Dengan evaluasi dan koordinasi yang dilakukan dalam rapat ini, diharapkan PTKIN dapat terus meningkatkan kualitas pendidikan, aksesibilitas, dan relevansi lulusannya dengan kebutuhan dunia kerja. Kegiatan ini merupakan langkah penting dalam mewujudkan visi dan misi pendidikan tinggi Islam di Indonesia.

Tim Pewarta LPM